Wie komme ich zum Thema und weiter zur Fragestellung. Dieses Erklärvideo gibt einen kurzen Überblick:
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Im Video erwähnte Listen:
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Schlagwort: Thema
Themenplattform für vorwissenschaftliche Arbeiten und Diplomarbeiten
„Young Science“ ist eine Plattform für die Zusammenarbeit für die Wissenschaft und Schule und wird im Auftrag des Bundesministeriums für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft betrieben.
Auf der Plattform finden interessierte Schülerinnen und Schüler eine Auflistung von Themen an denen aktuell geforscht wird. Diese Themenübersicht kann als Inspirationsquelle für das eigene Thema und die Fragestellung dienen.
Die Themenangebote sind in folgende Kategorien eingeteilt:
– Biografien und Persönlichkeiten
– Geisteswissenschaft
– Informatik
– Land- und Forstwirtschaft
– Medizin, Ernährung und Gesundheit
– Naturwissenschaft
– Religion
– Sozialwissenschaft
– Technik und Technologie
– Wirtschaft
Gefahren durch Kompaktleuchtstofflampen
Kompaktleuchtstofflampen (umgangssprachlich auch Energiesparlampen genannt) sind durch die Dokumentation „Bulb Fiction“ in das Bewusstsein der Menschen gerückt. Quecksilber in den Leuchtstofflampen kann als Thema für Vorwissenschaftliche Arbeiten ausgebaut werden.
Ideen für eine Forschungsfrage / Fragestellung:
- Wie gehen MitarbeiterInnen im Abfallwirtschaftszentrum mit der Gefahr durch Leuchtstofflampen / Kompaktleuchtstofflampen um?
- Wie ist das Bewusstsein / Wissen von … (Personengruppe) in Bezug auf Gefahren durch Kompaktleuchtstofflampen?
- Welche Leuchtmittel werden von … (Personengruppe) eingesetzt? Welche Gründe gibt es, dass … (Personengruppe) das jeweilige Leuchtmittel einsetzen?
Weiterführende Informationen:
– Kompaktleuchtstofflampen (Wikipedia) >>
– Fluorescent lamps and health (Wikipedia) >>
– Film „Bulb Fiction“ (* amazon) >>
– Buch „Mörderische Elemente“ (* amazon) >>
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Leitfragen zur Themensuche – VWA-Mappe
Fehlt einer Schülerin oder einem Schüler eine konkrete Idee für ein VWA Thema, so kann sich die Schülerin bzw. der Schüler mit Hilfe von Leitfragen auf die Suche nach Themenideen machen, zu denen sie einen persönlichen Bezug haben. Im Download „VWA-Mappe Themensuche“ findet sich eine Auswahl von solchen Leitfragen. Die Sammlung von Leitfragen kann auch für Themenfindungstage an Schulen verwendet werden.
Die Ergebnisse werden in Clustern zusammengefasst und können ein Hinweis für ein Thema sein. Aus dem Thema kann eine Fragestellung / Forschungsfrage entwickelt werden.
Der Weg zum Thema – VWA-Mappe Themenfindung
Im Flussdiagramm werden der Weg zum Thema und die verschiedenen Möglichkeiten zur Themenfindung skizziert. Schülerinnen und Schüler, die sich bezüglich ihres Themas noch sehr unschlüssig sind, können durch dieses Blatt für ihre VWA-Mappe Unterstützung bekommen.
VWA-Ideenbuch Geographie und Wirtschaftskunde
Anregungen und Ideen für eine Vorwissenschaftliche Arbeit mit einer Betreuungsperson, die über Fachkenntnisse aus dem Bereich Geographie und Wirtschaftskunde verfügt, bietet das VWA-Ideenbuch GWK. Vom Thema über die Forschungsfrage werden Beispiele und Gedankenanstöße stichwortartig aufgelistet. VWA-Ideenbücher eignen sich auch als Inspirationsquelle für Schülerinnen und Schüler, die bei der Themenwahl feststecken.
Das VWA-Ideenbuch GWK hat die Versionsnummer 0.2 / November 2012 und wird weiterentwickelt. Vorschläge und Anregungen werden gerne entgegengenommen.
VWA-Ideebuch GWK (PDF) >>
VWA-Ideenbuch Chemie
Das VWA-Ideenbuch – Chemie ist gedacht für Schülerinnen und Schüler, die gerne eine Vorwissenschaftliche Arbeit mit einem Thema aus dem Bereich Chemie schreiben würden, aber noch keine konkrete Vorstellung haben.
Das Ideenbuch bietet Anregungen in verschiedene Richtungen (mit und ohne Experimente). Weiters enthält es Hinweise auf verschiedene Methoden.
Das VWA-Ideenbuch Chemie hat die Versionsnummer 0.7 / Oktober 2012 und wird weiterentwickelt. Für Tipps, Hinweise, Ergänzungsvorschläge bin ich dankbar.
Seismograph und Radioteleskop bauen und erforschen
Die Zeitschrift „Science in School“ bietet immer wieder spannende Artikel, die sich sehr gut als Ausgangsbasis für eine Vorwissenschaftliche Arbeit eignen. Die Zeitschrift ist vollständig online verfügbar und teilweise gibt es die Artikel in mehreren Sprachen.
In der Ausgabe 23 (Sommer 2012) finden sich Bauanleitungen für einen Seismographen und ein Radioteleskop. Diese Bauanleitungen könnten als Basis für das Thema genommen werden und daraus lässt sich eine Forschungsfrage entwickeln.
Beispiele für Forschungsfragen:
– Können in … (Ort) seismische Aktivitäten mit einem selbstgebauten Seismographen detektiert werden?
– Wie kann mit einer Satellitenschüssel die Sonne gesucht werden?
– Welche Satelliten können mit einem selbstgebauten Radioteleskop lokalisiert werden?
– …
Für die Präsentation ist es empfehlenswert, das gebaute Gerät mitzunehmen und wenn es die Zeit erlaubt auch vorzuführen.
Links:
– Science in School (Homepage) >>
– Building a seismograph from scrap (Science in School) >>
– Building a seismograph from scrap (PDF) >>
– Seismograph (Wikipedia) >>
– Seismographen (E. Wielandt, Uni Stuttgart, PDF) >>
– Build your own radio telescope (Science in School) >>
– Build your own radio telescope (PDF) >>
– Radioteleskop (Wikipedia) >>
Kläranlage bauen und Ergebnisse vergleichen
Wie funktioniert eine Kläranlage? Diese Frage ist vom Kindergarten bis zur Reifeprüfung Thema auf verschiedenen Niveaus. Im Rahmen einer Vorwissenschaftlichen Arbeit könnte das Thema Kläranlage behandelt werden, im Modellexperiment können verschiedene Anordnungen erprobt werden und mit Wasser (welches vorher kontrolliert verunreinigt wurde) kann die Reinigungsleistung von der Modellkläranlage getestet werden.
Anregungen für eine Forschungsfrage:
- Welche der drei getesteten Kläranlagemodelle arbeitet effektiver?
- Wie kann eine Filteranlage auf … optimiert werden?
- Wie wirkt sich … auf die Wirkung einer Modellkläranlage aus?
Methoden:
- Experiment / Versuch
- Analyse (Wasseranalyse)
Links:
– Wasser-Aqualino: Experiment Filteranlage (PDF) >>
– Kinderecke: Die kleine Kläranlage (PDF) >>
– Kidsnet: Bau dir deine Kläranlage selber >>
– Play With Water: Bau einer Mini Abwasser Evapotranspirationsanlage >>
– Play With Water: Wir bauen ein Modell einer Pflanzenkläranlage >>
Themenpool – Informatik
Peter Micheuz vom Alpen-Adria-Gymnasium betreibt zusammen mit Günther Schwarz, Hubert Egger und Wolfgang Schmid die Webseite ahs-informatik.com. Zum Thema VWA bietet die Seite als Orientierungshilfe sieben Themenvorschläge (WLAN-Sicherheit, Absicherung mobiler Geräte, Objektorientierung in Scratch, Rucksackproblem, Preisgabe von Informationen in Facebook, Informationen mit QR Codes am Smartphone und SQL – eine Sprache mehrere Implementierungen), zu denen auch Vorschläge für eine mögliche Forschungsfrage angeführt werden.